Klasse 3 esE durfte in dem neuen Schuljahr 2023/24 das erste therapeutische Reitangebot wahrnehmen.

Dazu haben sie sich am Donnerstag, dem 21.9., mit Gummistiefeln und Rucksäcken in unserem Schulbulli auf den Weg nach Eickhorst gemacht. Nach einem gemeinsamen Frühstück haben sie May, Nari und Marco von der Weide geholt. Beim Führen und Putzen der Pferde wurden die ersten Berührungsängste überwunden. Das ist stark!

Denn es ist für die Schüler und Schülerinnen spannend den Umgang mit den großen, sanften „Riesen“ kennenzulernen.

Anschließend ging es auf Herbstrallye: Für entdeckte Herbstschätze in der Natur durften Bilder im Bingo-Quadrat angekreuzt werden. Und immer zwei Schüler und Schülerinnen durften während des Spaziergangs in der schönen Herbstsonne reiten oder ein Pferd führen. Auch unser Schulhund Frieda war mit von der Partie! Das war ein besonderer Schultag, den alle beteiligten Personen genossen haben.

Bevor es los geht werden die Pferde geputzt. Frau Scheper ist immer dabei und hilft den Schülern und Schülerinnen.

Nun geht es auf den Pferderücken, denn das Glück der Erde liegt auf dem Rücken der Pferde.

Ein toller Ausflug bei schönstem Wetter. Na habt ihr unseren Schulhund Frieda auch schon entdeckt?

Tiergestützte Arbeit

Pferde in der Schule?

Seit 2019 bietet unsere Lehrerin Frau Scheper den Schüler*innen auf ihrem Hof die Heilpädagogische Förderung mit dem Pferd an. Dieses Angebot findet jeden Donnerstag während der Schulzeit in der 1. bis 5. Stunde statt. Jede Woche fährt eine andere Klasse mit Frau Scheper zu ihren Pferden. Die Schüler*innen lernen die Umgangsregeln kennen, bauen ein Grundwissen auf und arbeiten mit den Pferden. Natürlich begleitet unser Schulhund Frieda Frau Scheper an diesem Tag, sodass auch bei diesem Angebot die Möglichkeit für die Schüler*innen besteht, mit Frieda in Kontakt zu treten. 

Wer ist das Pädagoge-Pferde-Team?

Unsere Förderschullehrerin Frau Scheper absolvierte 2015 den Trainerschein im Westernreiten Leistungssport und 2017 die Ausbildung zur Reit- und Voltigierpädagogin des Deutschen Kuratoriums für therapeutisches Reiten. Durch diese Qualifikationen kann das Angebot der Heilpädagogischen Förderung an unserer Schule umgesetzt werden.

Die Pferdeherde besteht aus fünf Pferden und einem Pony. Sie sind im Kontext der pferdegestützten Arbeit die eigentlichen Trainer und Coaches. Ihr Ausbildungsschwerpunkt liegt im Westernreiten. Frau Scheper legt großen Wert auf eine artgerechte Haltung und konsequente Erziehung ihrer Tiere. Interaktionen mit verschiedenen Schüler*innen sind die Tiere gewöhnt. Außerdem werden alle Schüler*innen vor Ort über das natürliche Verhalten der Pferde und den entsprechenden Umgang aufgeklärt.

Was bewirken die Pferde?

Ziele der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd:

• Verbesserung der Lernvoraussetzungen wie Konzentration, Motivation, Wahrnehmung/ Orientierung, Selbsteinschätzung, Frustrationstoleranz
• Schulung des Gleichgewichts und des Körperschemas
• Bereicherung des Erlebens und Verhaltens insbesondere durch Verbesserung des Selbstwertgefühls, des emotionalen Antriebs und der Wechselseitigkeit/Integration im Gruppenkontakt
• Stärkung des Wohlbefindens
• Förderung der Kommunikations- und Beziehungsfähigkeit und daher der Sozialfähigkeit
• u. v. m.

Wer ist Ansprechpartnerin?

Sollten Sie weitere Fragen haben oder möchten Sie die Therapiepferde vielleicht persönlich kennenlernen, wenden Sie sich bitte an Frau Scheper. Die Zertifikate sowie ein Konzept der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an der Pestalozzi-Schule liegen im Sekretariat bereit und können jederzeit eingesehen werden.

Das ist Marco.

Das ist Nari.

Das ist May.

So leben die Pferde: